學而(ér)思出席東南亞教育部長組織會議:AI賦能教育發展,中國經驗與(yǔ)全球共享

2024-11-07

來源:互(hù)聯網 

近日,學(xué)而思(sī)CTO田密受邀參加(jiā)東南亞教育部長組織會議,並以“通(tōng)過教育大模型構建下一代個性化教育”為題發表主題演講(jiǎng),分享學而思以AI技術驅動教育發展之路,將中國(guó)教育科技經驗與全球的教育同行共享。

東南亞教育部長組織(SEAMEO)是(shì)區域性的政府間國際組織,由東南亞多國政府於1965年共同創建,主要幫助東南亞地區等所(suǒ)在的會員國從事(shì)有利於教育發展的活動,促進(jìn)對各(gè)會員國文化教育製度的獨立性、完整(zhěng)性和多(duō)樣性的保護,目前一直致(zhì)力於促進教育、科學和文化領域的區域合作。


學而思作為有21年經驗沉澱的教育科技平台,持續致力於對(duì)科技驅動教育發展的深入研究。2019年,國家科技部批準依托學而思建設智慧教育國家(jiā)新一代人工智能開放創新平(píng)台,學而(ér)思以教(jiāo)育科技企業之力促(cù)進國(guó)家教育產業智(zhì)能化(huà)升級,積累(lèi)了豐富經驗。

此次交流,學(xué)而思重點向SEAMEO分享了中國企業對於大模型驅動教育AI技術發展的探索。田密介紹,目前(qián)大模型將(jiāng)AI技術推向了一個嶄新的(de)階段,使得教(jiāo)育AI技術有了更多(duō)的可能性。以學而思的九章大模型MathGPT為例(lì),教育AI技術(shù)在模型泛化性、模型性能、可交(jiāo)互性上都有了巨大的提升。九章教育大模型在這一(yī)年陸續做(zuò)了非常多創(chuàng)新的工作,不斷提升能力,在教育場景下實現了比通用大模型更低的成本和更好的效果(guǒ)。

田密還在會議中重點展示了基於教育大模型的多項AI能力:AI解題、AI批(pī)改、AI講題、AI題目推薦等,這些能力已經(jīng)在學而(ér)思學習機等產品中應用(yòng)落地,得到了用戶的一致好評。此外,這些能力(lì)也形成了由教育大模型驅動的學習數據飛輪,學生使用得越(yuè)多,學情數據就更加豐富,推薦(jiàn)效果(guǒ)也就更(gèng)加精準,學習效率也會持續提升。

如何利(lì)用大模型等前沿科技,更好地推動教育公(gōng)平、個性化等問(wèn)題解決,是全世界各國共同麵臨的話題,國際間分享交流、加強國際合作或(huò)許是思維交互(hù)、創新融合的破局良機。田(tián)密表示,東南亞教(jiāo)育部長組織會議收獲良多,學而思的使命是愛與科技(jì)助力(lì)終身成長,希望(wàng)通過國際交流機會加深合作與共識,讓全世(shì)界更多學習者享受教育科技的發展成果。


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